Szybkie uczenie zależy również od wykładowców
Uczniowie mogą szybciej posiadać wiedzę, lecz zależy to w pewnej kwestii od nauczyciela. Może on wykorzystać pozytywne metody uczenia, które są akceptowane przez studentów, pomagają w szybszym zapamiętywaniu. Nauczyciel może przedstawić zawartość lekcji, próbując nawiązać przyjazny kontakt z uczniami w taki sposób, aby wzbudzić zaufanie i chęć uczenia się. Nawiązanie takich kontaktów stwarza przyjemną atmosferę. Aby dodatkowo umotywować uczniów, na ścianach klasy prezentuje treść lekcji za pomocą rozmaitych środków wyrazu, na przykład: rysunków, obrazów, zdań-kluczy itd. Jeżeli jest to na przykład lekcja języka obcego, treść seansu określa krótka historyjka, odczytana przez nauczyciela w języku, którego studenci się uczą, wskazując na tłumaczenie w mowie ojczystej. Uczniowie mogą również posługiwać się drukiem, na którym znajduje się tekst w języku obcym i przekład, mogą powtarzać skomplikowane wyrazy. To zdecydowanie polepsza relacje między nauczycielem a uczniem, student dzięki temu łatwiej zapamiętuje treść lekcji.